设置“均衡+特色”课程 提供“教育+托管”服务 240个“爱心暑托班”陆续开班

“每个孩子都拥有自己的兴趣爱好，每个孩子都是宝藏，家长在日常生活中也要为孩子树立诚实、善良、勇敢的榜样……”7月8日，作为开班第一课《“家”点精彩“育”见未来》暑期家长课堂在海州区板浦镇城北村准时开课，课堂内，不少参加爱心暑托班的学生家长正认真聆听。

与以往的爱心暑托班不同，正式开班前，板浦镇特意邀请了学生家长，呼吁家长们不仅要关注孩子的学习成绩，更要重视他们的兴趣爱好、社会责任感及团队合作精神的培养。“我们辖区的孩子多为留守儿童，一方面他们缺少父母的陪伴，缺乏与父母情感沟通，另一方面社会对家庭教育指导有着迫切的需求。”板浦镇城北村党总支书记徐士晴说。

暑假期间，孩子在家无人看管是许多家长心中的“老大难”。为了缓解家长的压力，同时为孩子们带来更丰富的假日体验，近日，笔者从团市委获悉，全市240个“爱心暑托班”陆续开班，各街镇通过整合区域内资源，形成“一街镇一特色”“一班一亮点”，提供“教育”与“托管”相结合的公益性暑期服务，让孩子们度过一个快乐、充实的假期。

“小朋友们，谁能说说夏天的水果有哪些？”不同以往，连云区云景社区的“开班第一课”设置在夜幕下的多功能活动室，“精彩暑你快乐一夏”晚间读书会现场笑声不断。志愿者带领孩子们一同阅读绘本《呀！蔬菜水果》，通过水果的形态和颜色引发孩子们的联想，趣味问答让孩子们认知西瓜、桃子等当季水果。随后，开展“西瓜套套套”等一个个以西瓜为主角的互动游戏，让孩子们在玩中学、在学中品味知识的“甜”。

办好暑托班不能满足于“一托了之”，今年我市也在丰富课程内容，提升“含金量”。笔者注意到，海州区充分发挥校地共建优势，积极对接江苏海洋大学、连云港师范高等专科学校等高校，并根据各个班次需求，广泛招募大学生志愿者团队，为“爱心暑托班”提供志愿服务，同时做好志愿者培训，为“爱心暑托班”赋能。此外，还联系社会爱心企业，筹集爱心暑托班社会资助。联合海州区民政局、为5家爱心暑托班提供资金支持。积极对接消防、法院、检察院等单位，为爱心暑托班提供主题知识讲堂、消防游学实践、少年法庭等形式多样的主题活动。

“相对于课业学习，今年‘爱心暑托班’的课程设置更强调‘均衡+特色’，涵盖‘德智体美劳’5个方面，整合政府、社会组织和企业等各方资源，内容涵盖科学益智、阅读赏析、安全自护、法治宣传、实践研学等多个类别。”团市委相关负责人介绍，他们持续探索特色课程。以探寻农耕劳动、自发家庭劳动、志愿服务劳动、职业体验劳动为主要内容，不断丰富爱心暑托班课程体验内容和方式；聚焦帮扶阵地建设，开展“儿童音乐情景剧”“寻爱国印记”“梦想合唱团”等特色课程，提供更加专业的关爱服务；邀请老党员讲述红色故事、奋斗故事，开展红色书籍阅读分享活动，鼓励青少年坚定理想信念、传承红色基因；根据孩子们的特长设置趣味魔方、拼读时光、绘本故事、叠杯比赛、英语口语等特色课程；开设手势舞、彩绘、对话历史等新型课程，培养学生的创造力和艺术素养；依托板浦秋园、白虎山建党纪念亭、海州党史馆等“一园一亭一馆”红色资源，拓宽课外研学实践内容。

据了解，我市“爱心暑托班”项目已经连续3年被列入市政府民生实事项目。前期，团市委规范指导全市“爱心暑托班”开班流程，要求班点与学员家庭签订“家班合作书”，接受家长和社会监督，真正把好事做好，做得更加暖心贴心。