[更正公告]连云港师范高等专科学校：大学生活动中心座椅项目

评审因素

评审标准

技术参数

（10分）

投标人或所投产品生产商提供2022年及以来由第三方检测机构出具的（具有“CNAS”和“CMA”认证标识）礼堂椅产品抽样检测报告、海绵抽样检测报告、椅子坐背板抽样检测报告、铝合金压铸件抽样检测报告、水性面漆抽样检测报告（标有▲的检测报告），该项检测报告的技术参数及功能指标全部满足得2分，满分10 分。

产品认证

（15分）

1、投标人或所投产品生产商具有有效期内的管理证书：质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证，每提供一个得 1 分，满分 3 分；

2、投标人或所投产品生产商具有有效期内的家具中有害物质限量认证证书的，得2 分；

3、投标人或所投产品生产商具有有效期内的低VOCs认证证书的，得2分；

4、投标人或所投产品生产商具有有效期内的产品安全认证证书的，得2分；

5、投标人或所投产品生产商具有有效期内的产品防腐认证证书的，得 2 分；

6、投标人或所投产品生产商具有效期内的焊接管理体系认证证书的，得 2分；

7、投标人或所投产品生产商具有有效期内的产品阻燃认证证书的，得2分；

同类业绩

（10分）

投标人提供自2020年及以来承接类似家具项目成功案例，每提供一个得2分，本项最多得10分，没有不得分。

（以合同签订时间为准，投标文件提供合同复印件并加盖投标人公章）。

总体设计方案

（7分）

投标单位根据采购单位项目需求的理解程度，结合学校现场实际情况，准确把握的绘制家具布置图及产品三视图。

方案全面详实、安排合理得当、设计清晰、与学校现场实际情况相符，重点考察方案的科学性、规范性、先进性、合理性，方案清晰、合理、详细、全面、针对性强、可执行强的得7分；

方案较清晰、较合理、较详细、较全面得5分，

方案片面、基本满足招标文件要求2分，

该项无表述不得分。

实施方案

（7分）

投标人针对本项目的实施步骤，按设计、生产、运输、安装、调试、验收、进度保证、安全生产及文明施工等方面编制实施方案。

针对采购需求细化制定实施方案，内容完整详实，措施完善，科学合理，可行性、可操作性强，供货及安装及时到位，得7分；

针对采购需求制定实施方案，内容较完整，措施较完善，可行性、可操作性较强，不影响供货及安装时间，得5分；

没有完全针对本项目细化制定实施方案，内容笼统，可行性、可操作性一般，得2分。

该项无表述不得分。

质量管控措施

（7分）

投标人质量管控措施，依据管控体系完善情况判定评分：

有独立品管部门、专门品管人员和完善的质量管控措施，完全能够确保产品生产过程中的质量，得7分；

有品管部门和品管人员，质量管控体系较为合理，能保证产品质量，得5分

质量管控体系一般或不够合理，基本能保证产品质量，得2分。

该项无表述不得分

维保服务方案

（9分）

1、投标人承诺能够提供易损备件在学校库房便于及时维修更换保障使用的，得2分。（投标人提供承诺函加盖公章）

2、投标人详实明确售后服务措施、售后服务响应体系、服务方式、服务内容及保障措施的合理性、完备性评分。

方案详细，响应及时，服务体系完整、人员配置齐全，措施合理，可操作性强，优于采购需求，得7分；

方案较为详细，响应虽有滞后但能满足采购需求，服务体系较完整、及时，措施合理，可操作性较强，符合采购需求，得5分；

方案笼统、响应滞后、措施一般，可操作性一般，得2分。

该项无表述不得分

评审因素

评审标准

技术参数

（10分）

投标人或所投产品生产商提供2022年及以来由第三方检测机构出具的（具有“CNAS”和“CMA”认证标识）礼堂椅产品抽样检测报告、海绵抽样检测报告、椅子坐背板抽样检测报告、铝合金压铸件抽样检测报告、水性面漆抽样检测报告（标有▲的检测报告），该项检测报告的技术参数及功能指标全部满足得2分，满分10 分。

产品认证

（12分）

1、投标人或所投产品生产商具有有效期内的管理证书：质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证，每提供一个得 2分，满分6分；

2、投标人或所投产品生产商具有有效期内的家具中有害物质限量认证证书的，得2 分；

3、投标人或所投产品生产商具有有效期内的低VOCs认证证书的，得2分；

4、投标人或所投产品生产商具有有效期内的产品安全认证证书的，得2分；

同类业绩

（10分）

投标人提供自2020年及以来承接类似家具项目成功案例，每提供一个得2分，本项最多得10分，没有不得分。

（以合同签订时间为准，投标文件提供合同复印件并加盖投标人公章）。

总体设计方案

（8分）

投标单位根据采购单位项目需求的理解程度，结合学校现场实际情况，准确把握的绘制家具布置图及产品三视图。

方案全面详实、安排合理得当、设计清晰、与学校现场实际情况相符，重点考察方案的科学性、规范性、先进性、合理性，方案清晰、合理、详细、全面、针对性强、可执行强的得8分；

方案较清晰、较合理、较详细、较全面得5分，

方案片面、基本满足招标文件要求2分，

该项无表述不得分。

实施方案

（8分）

投标人针对本项目的实施步骤，按设计、生产、运输、安装、调试、验收、进度保证、安全生产及文明施工等方面编制实施方案。

针对采购需求细化制定实施方案，内容完整详实，措施完善，科学合理，可行性、可操作性强，供货及安装及时到位，得8分；

针对采购需求制定实施方案，内容较完整，措施较完善，可行性、可操作性较强，不影响供货及安装时间，得5分；

没有完全针对本项目细化制定实施方案，内容笼统，可行性、可操作性一般，得2分。

该项无表述不得分。

质量管控措施

（8分）

投标人质量管控措施，依据管控体系完善情况判定评分：

有独立品管部门、专门品管人员和完善的质量管控措施，完全能够确保产品生产过程中的质量，得8分；

有品管部门和品管人员，质量管控体系较为合理，能保证产品质量，得5分

质量管控体系一般或不够合理，基本能保证产品质量，得2分。

该项无表述不得分

维保服务方案

（9分）

1、投标人承诺能够提供易损备件在学校库房便于及时维修更换保障使用的，得2分。（投标人提供承诺函加盖公章）

2、投标人详实明确售后服务措施、售后服务响应体系、服务方式、服务内容及保障措施的合理性、完备性评分。

方案详细，响应及时，服务体系完整、人员配置齐全，措施合理，可操作性强，优于采购需求，得7分；

方案较为详细，响应虽有滞后但能满足采购需求，服务体系较完整、及时，措施合理，可操作性较强，符合采购需求，得5分；

方案笼统、响应滞后、措施一般，可操作性一般，得2分。

该项无表述不得分